4.在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进一步发展，其主要类型有（  ）

A.职官学校

B.官学

C.文士学校

D.私学

E.书院

答案：BDE

解析：在中国封建社会，学校教育的类型主要有官学、私学和书院，职官学校和文士学校是古代埃及的学校类型。

5.从层次结构上来说，学校教育的类型有（  ）

A.继续教育

B.高等教育

C.学前教育

D.中等教育

E.初等教育

答案：BCDE

解析：从层次结构上来看，我国现行学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次。

6.学校的产生一般需要具备下列哪些条件（  ）

A.社会生产水平的提高

B.文字的产生和知识的记载达到一定程度

C.脑力劳动和体力劳动的分离

D.教育经验的积累

E.国家机器的产生

答案：ABCE

解析：学校的产生应该具备以下几个条件：（1）生产力的发展以及社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础；（2）脑力劳动和体力劳动相分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子；（3）文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容；（4）国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。

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